Begleitende Evaluation der Neustrukturierung des Verfahrens zur Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung nach AO-SF in den Regierungsbezirken Münster und Arnsberg (NRW)

Seit Jahren steigt die Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung kontinuierlich an, was sowohl für Schulen des Gemeinsamen Lernens als auch für Förderschulen eine große Herausforderung darstellt. Um dem zu begegnen, wird eine Neustrukturierung des Verfahrens zur Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung nach AO-SF in den Regierungsbezirken Münster und Arnsberg pilotiert. In dem vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen finanzierten Projekt wird die Pilotphase in konzeptioneller sowie empirischer Hinsicht begleitet und evaluiert.